- ЛАГЕРЬ "СТАРТ В НАУКУ - 2024". ЕДИНЫЙ ФЕНОЛОГИЧЕСКИЙ ДЕНЬ -

- ЛАГЕРЬ "СТАРТ В НАУКУ - 2024". ЕДИНЫЙ ФЕНОЛОГИЧЕСКИЙ ДЕНЬ -

Дорогие друзья, 14 июня июня продолжил свою работу многопрофильный лагерь "Старт в науку - 2024", в котором принимают участие 100 обучающихся Подгоренского лицея имени Н.А. Белозорова.



В начале дня, особенностью образовательной программы которого стали мероприятия, посвященные изучению природы родного края через проведение фенологических наблюдений, ребята провели зажигательную зарядку, а после завтрака состоялась традиционная ежедневная Линейка, в рамках которой начальником лагеря М.В. Овчаренко был озвучен план работы, проведен инструктаж по технике безопасности при проведении внешкольных выездных экскурсий и все были приглашены к активному участию в тематических образовательных активностях.

В рамках первого трека ребята четвертого отряда приняли участие в мастер-классе «Приложение «Окружающий мир»: как с ним работать?», по итогам которого актуализировали знания по работе с современным мобильным приложением РГО для фиксации наблюдений за сезонными изменениями природы.

В продолжение группа активистов, под руководством педагогов – Гетманской Е.А. и Овчаренко И.С., отправилась в г. Россошь, где, в рамках всероссийской акции «Единый фенологический день», ими были исследованы территории парков «Юбилейный» и «Студенческий», а также Сквер имени Кирова на предмет фенологического состояния рябины обыкновенной, в ходе чего зафиксировали и обследовали более 50-ти модельных объектов, а полученные результаты наблюдений были оперативно внесены на портал проекта «Окружающий мир».

В ходе второго трека, активисты первого, второго и третьего отрядов, сначала посмотрели видеолекцию – «Фенология сегодня: как и зачем наблюдать за природой», после чего под руководством начальника лагеря М.В. Овчаренко и педагогов – Е.В. Жемчужниковой и Г.И. Рогачевой, приняли участие в полевом выходе-экскурсия, нацеленном на обследование территории села Подгорное на предмет наличия потенциальных фенообъектов, и, пройдя более 4,5 км, сфотографировали и зафиксировали всех обнаруженных по пути следования представителей древесной растительности - барбарис, березу, боярышник, грецкий орех, дуб черешчатый, липу, каштан, лещину, рябину, шиповник и ясень, а также некоторые виды декоративных цветов и кустарников, обсудив в завершение полученные результаты и дальнейшие планы по изучению природы родного населенного пункта.

Во второй половине дня, на третьем треке, все присутствовавшие стали участниками Кинолектория и посмотрели видеолекцию - «Как и зачем наблюдать за природой», из содержания которой они узнали много нового о истории становления фенологической науки и практическом применении полученных в ходе наблюдений данных состояния природы в разные времена года.

В завершение дня все присутствовавшие подвели итоги, отметив большую практическую ценность всех проведенных мероприятий и актуальность наблюдений за окружающей природой для школьников, а также выразили уверенность в необходимости продолжения изучения и сохранения природного наследия родного края и желание в дальнейшем продолжить свою деятельность в рамках фенологического направления работы нашего лицея.

Дорогие лицеисты, мы рады, что Вы интересуетесь природой, историей и культурой нашей Родины и рады видеть в нашем лагере, "открывайте Россию заново", вместе с нами, вместе с Подгоренским лицеем имени Н.А. Белозорова!!!

P.S. Фотоотчет о двенадцатом дне - в фотоальбоме сообщества, продолжение, по традиции, - завтра.

#навигаторыдетстваврн #образованиеврн #НавигаторыВрн #ДвижениеДетейиМолодёжи #РДДМ36 #НавигаторыДетстваврн #советники #Россошь #Россошанскийрайон #МоястранаНД